人民日报关注吉林：茶思造梦 科技报国

本报记者 汪志球(wāngzhìqiú) 郑智文 吉林大学地质宫内，“黄大年茶思屋”一如当年模样：依旧是熟悉的“造梦空间”，茶香、咖啡香和自由的思考弥漫交织，科研人员于此聊(cǐliáo)当下(dāngxià)、谈(tán)未来，思绪飞扬，创意激荡。 黄大年是国际知名(zhīmíng)战略科学家、我国著名的地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授，他的一系列重大科技成果填补了多项国内(guónèi)技术空白(kòngbái)。2017年他不幸因(yīn)病离世后，吉林大学保留下的“黄大年茶思屋”，成为激励师生科技报国的“坐标”。 习近平(xíjìnpíng)总书记强调：“科学成就(chéngjiù)离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。” 如今，“黄大年茶思屋”已从吉林大学拓展(tuòzhǎn)至广阔天地，承载着爱国心、报国志和教育家精神，激励更多人追逐(zhuīzhú)科技报国理想。 轻轻推开地质宫茶思屋(sīwū)的门，布置简约，干净整洁。 左侧，靠墙(kàoqiáng)处悬挂一台电视，配置影像设备；右侧，几组(jǐzǔ)皮沙发拼成(pīnchéng)一个小型会议区；居中的吧台，是黄大年和团队师生自制咖啡、泡茶的地方。 “每次到访(dàofǎng)，总能想起黄老师和(hé)我们畅聊的场景。”黄大年生前的科研助手(zhùshǒu)于平，如今是黄大年纪念馆副馆长，见证了茶思屋的点点滴滴。 “国家(guójiā)在召唤，我应该回去!”2009年(nián)，怀着满腔爱国热情，黄大年回到吉林大学任教，被选为国家“深部探测关键仪器装备研制与实验项目(xiàngmù)”首席科学家。 甫一(yī)回国，黄大年便承担多项国家级课题，直面发达国家的装备和技术(jìshù)封锁。夜以继日忙碌中，他(tā)仍觉视野应更加开阔，要着眼未来战略做科研，思想的碰撞必不可少。 “不少(bùshǎo)重大科研成果的突破(tūpò)，都是在相对放松的环境中交流碰撞出来的。”于平谈起黄大年建立茶思屋的初衷。 黄大年向学校申请了一个闲置的杂物间，将一部分空间用作高性能机房，另一部分区域则变成茶思屋，提供免费咖啡茶水，作为(zuòwéi)师生交流场所(chǎngsuǒ)。“茶思是形式，最终的目标是解决问题。”于平(yúpíng)说。 “可不可以(kěbùkěyǐ)将机器学习引入地球物理数据处理中，提升工作效率？”茶思屋建成不久，黄大年(huángdànián)抛出过这样一个问题。“机器学习是计算机领域，跨学科(kuàxuékē)了”“有的团队已经(yǐjīng)在使用虚拟仿真技术了”……师生们各抒己见，思想火花闪烁。 在场参与讨论的(de)，就有黄大年的首批博士生、现吉林大学教授马国庆，“当年茶思屋中的畅想，如今在行业内正广泛应用。黄老师总是既能(néng)(néng)深入专业探幽微，又能跳出专业览全貌。” “在碰撞中寻求突破(tūpò)，在差异中做出(zuòchū)增量!”在茶思屋，黄大年不止一次谈起学科交叉的想法。 2016年，吉林大学设立新兴交叉学科学部，一个辐射多学科的非行政化“科研特区”初步(chūbù)形成(xíngchéng)，黄大年任首任部长。 在(zài)黄大年感召(gǎnzhào)下，一大批在海外享有较高(gāo)知名度的专家纷纷加入。知名汽车工程专家马芳武加入前曾有些许顾虑，黄大年邀请他来茶思屋聊聊天。 “老马，你是搞汽车的，未来复杂地形的勘探，全地形无人车大有可为。”充满战略性(zhànlüèxìng)的话题抛出，瞬间激发起马芳武的兴趣。一下午的交流碰撞，双方(shuāngfāng)聊出了多个交叉(jiāochā)领域(lǐngyù)的前沿课题，马芳武当即决定留下。 回国7年间，黄大年带领400多位科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”和(hé)国防安全(ānquán)作出了重大贡献。 轻点鼠标，登录华为“黄大年茶思屋”网站，学术(xuéshù)热点、直播分享(fēnxiǎng)等丰富科技信息触手可及…… “我们做了一个‘黄大年茶思屋’非营利的(de)网络平台(wǎngluòpíngtái)，免费让大家查阅世界的科技信息。”华为首席执行官任正非说(shuō)，黄大年建立茶思屋给人启发。 从地质宫的(de)一间房屋，到互联网的广阔天地，“黄大年茶思屋”已成为学术交流的符号，见证科学家锐意创新的突破和甘于奉献(fèngxiàn)的精神。 毅然放弃国外优越条件回到祖国后，黄大年(huángdànián)为加快(jiākuài)缩小我国在深地探测领域(lǐngyù)与世界领先水平的差距，变成“拼命三郎”，不顾一切(bùgùyīqiè)与时间赛跑。他在给母校的一份工作自述中写道：“回想当初的选择，我没有后悔过，父辈们的祖国情结伴随(bànsuí)着我的成长、成熟和成才，并左右我一生几乎所有的选择，那就是祖国高于一切。” 地质宫那盏长明的灯熄灭了，但在同事和学生们(men)心中，永不熄灭的灯火早已熊熊(xióngxióng)燃起—— 几年来，黄大年生前(shēngqián)所在科研团队承担国家级项目20余项，在移动平台(píngtái)探测技术、地质资源多元勘探理论与技术等领域取得突破性成果。2022年，重力梯度仪(yí)研制项目顺利通过评审，标志我国成为独立掌握(zhǎngwò)航空重力梯度仪核心技术的国家。 “将复杂(fùzá)地形的(de)资源勘探数据进行可视化成像，是我们现在主要的科研攻坚方向。”眼下，马国庆带领团队建立了重磁(zhòngcí)梯度数据高分辨率深部结构成像技术和(hé)软件系统，有效提高了我国在复杂地形下的资源勘探能力。 向地球深处探秘(tànmì)!吉林大学自主研发设计的“地壳一号”万米钻机，持续刷新亚洲国家实施的大陆科学(kēxué)钻井新纪录。 赴世界之极探索!吉林大学自主研发设备在南极冰盖开展测井作业，获取完整的冰川(bīngchuān)内部温度(wēndù)剖面。 在基础研究坚守!吉林大学(jílíndàxué)团队专注高压物理领域科研，所创建的一种晶体结构计算方法和计算软件在国际上被(bèi)广泛使用…… 摆放图书、调试(tiáoshì)屏幕，吉林大学鼎新图书馆内，全新(quánxīn)的“黄大年茶思屋”正在布置。 今年，吉林大学将“黄大年茶思屋”建设列入年度工作要点。“黄老师常说，‘我最看重的身份是一名教师’。”谋划之初，吉林大学图书馆(túshūguǎn)馆长徐昊多次到地质宫寻找(xúnzhǎo)建设灵感(línggǎn)，“这里来得最多(zuìduō)的就是学生，我们希望延续黄老师建设茶思屋的理念，打造学术科研(kēyán)交流平台，鼓励跨学科交流。” 在学生们心中，黄大年从来不是“高高在上的学术权威”，而是一个(yígè)“严师慈父的长辈(zhǎngbèi)”、一个“推心置腹的朋友”。 甘为人梯，奖掖后学。回国之初，黄大年主动担任本科层次(céngcì)“李四光实验班”的班主任，言传身教、诲人不倦(huìrénbùjuàn)，激励学生树立远大理想(yuǎndàlǐxiǎng)、厚植家国情怀。 如今(rújīn)，吉林大学设置“黄大年试验班”，调整教学模式，探索小班招生。于平担任(dānrèn)班主任，教学之余经常讲述黄大年的故事。 这几年，吉林大学老师们常来地质宫(gōng)的茶思屋交流，传承教育家精神始终是核心话题。立德修身，潜心治学，沿着黄大年的奋斗(fèndòu)足迹，吉林大学4支教师(jiàoshī)团队获评“全国高校黄大年式教师团队”。 大一学生田宏衢，是“黄大年试验班”班长。课闲时(xiánshí)，他总爱去黄大年纪念馆走走(zǒuzǒu)，看看黄大年老师使用过的物件，阅读黄大年老师和亲友往来(wǎnglái)的书信。 取出写好的便利贴，田宏衢郑重地将其贴在馆内(guǎnnèi)的追思寄情墙上。寄语(jìyǔ)正是黄大年当年在毕业赠言册上写下的那句话—— “振兴中华，乃(nǎi)我辈之责!” 《 人民日报 》( 2025年06月11日 02 版(bǎn))