江西省直机关工委副书记熊亮华履新宜春市委常委、宣传部部长

仲夏(zhòngxià)时节，法治清风拂过宜春的绿水青山。

江西省宜春市袁州区新坊油货节上，“法治小袁”解忧小铺引人注目，律师、普法志愿者、“法律明白人”热情满满，为(wèi)群众解答(jiědá)法律问题(wèntí)。

江西省丰城市法治文艺演出现场(xiànchǎng)，印有卡通形象“丰小司”的(de)文创帆布袋、便携纸巾(zhǐjīn)深受群众喜爱(xǐài)。头戴志愿帽、手持小喇叭的“丰小司”通过法治文创产品和新媒体平台，成为当地群众耳熟能详的普法品牌。

这些生动场景，正是宜春市(yíchūnshì)创新实施“一县一品(yīpǐn)”普法工程带来的新气象。“八五”普法规划实施以来(yǐlái)，宜春市以打造全市普法品牌(pǐnpái)为抓手，实施“一县一品”工程，形成“一县一特色、全域有品牌”的普法格局，推动法治宣传教育从“单向输出”向“多元共治”转型。

从(cóng)“千篇一律”到“各具特色”

法治宣传教育是法治社会(shèhuì)建设的基石(jīshí)。如何打破“千篇一律”的普法(pǔfǎ)形式，提升普法质效？宜春市在加强市级统筹的同时，激活本土资源和特色，将法治基因融入地域文脉、产业肌理和民生(mínshēng)需求，打造具有宜春特色、县域特点的差异化、个性化的普法品牌。

全域联动，出台《宜春市(yíchūnshì)“有法帮你·宜事易解(yíshìyìjiě)”活动实施方案》，打造“宜事易解法在身边”品牌，将普法(pǔfǎ)融入人民调解(rénmíntiáojiě)、公证服务、法律援助、行政复议等，实现“法治服务26℃”。“八五”普法规划(guīhuà)实施以来，宜春市共联动开展600余次主题普法活动，参与人数130万余人，发放各类宣传手册30万余份。

依托(yītuō)“宜事易解法在身边”品牌，宜春市结合各县(区(qū))文化、产业、生态等优势，精准提炼“普法+”融合方向。

在“中国药都”樟树市，法治与(yǔ)中医药(yīyào)文化深度融合，打造出“樟晓法”普法品牌。“‘樟晓法’法律(fǎlǜ)明白人”宣讲团，通过走街串巷、进企入户的(de)普法实践，推动法治精神浸润基层社会生态。“药都杯”法律法规知识竞赛激发了医药从业者争当“法律明白人”的积极性，形成了法治护航(hùháng)中医药产业发展的特色实践路径。

在丰城市，法治文化(wénhuà)则与千年剑文化碰撞出新的火花，以丰城剑、大熊猫等元素(yuánsù)设计的“丰小司”卡通形象，获得了国家外观设计(wàiguānshèjì)专利，成了当地群众争抢打卡的普法IP。

靖安县结合“国家级生态县”的优势，打造“骑行普法(pǔfǎ)”志愿服务品牌，将法治宣传与绿色出行、乡村振兴深度融合，通过“移动(yídòng)课堂”“一线解纷(jiěfēn)”等形式，将法律知识(zhīshí)送到全县11个乡镇、90个村(社区)。

依托“全国汽运大市”的优势，高安市打造(dǎzào)“法护‘安行(ānxíng)’”普法特色品牌，以物流汽运行业为重点，推进新业态、新就业群体(qúntǐ)“法律明白人”培养工作。

上高县(shànggāoxiàn)将新就业群体服务管理与“法律明白人”扩面提质工程有效结合，形成队伍(duìwǔ)结构合理、培养机制规范、作用发挥明显的(de)新就业群体“法律明白人”工作体系。

奉新县打造(dǎzào)了(le)“党建+法治”融合的基层治理品牌，创新“订单式普法”“流动普法”等宣传形式，将法治文化融入基层生活。

从产业园(chǎnyèyuán)区到绿水青山，从历史文脉(wénmài)到新兴业态，通过“樟晓法”“丰小司(fēngxiǎosī)”“法治小袁”“宜法行”等具有县域特点的普法品牌，法治宣传的毛细血管延伸至城乡肌理最深处。

“小小法律明白人”激活家校(jiāxiào)学法热

“全体起立！现在宣判……”4月10日，稚嫩而坚定的(de)声音从宜春市第二小学(xiǎoxué)模拟法庭传出，这是该校开展的“国家安全教育日”主题系列活动之一。该校不断丰富法治教育形式，包括互动游戏、法律知识宣讲、模拟法庭等(děng)沉浸式体验，将法治元素嵌入校园每个角落(jiǎoluò)。

“我是安全小卫士，讲好中国故事……”由20名“小小(xiǎoxiǎo)法律明白人(míngbáirén)”组成的“小禾娃宣讲团”用贴近生活的语言宣讲国家安全知识，同学(tóngxué)们听得津津有味。活动中，同学们积极参与互动交流，便可(kě)获得“小小法律明白人”积分(jīfēn)卡，积分卡达到一定的分数就可以成为“小小法律明白人”。

“通过丰富多彩的法治教育形式(xíngshì)，同学们(men)不仅学习法律知识的热情非常高，也发生了可喜的改变，目前(mùqián)，学校已经培养‘小小法律明白人’40余人。”宜春市第二小学副校长熊艳玲称。

学生小廖曾是个令老师头疼的(de)“痞气少年”，在模拟法(fǎ)庭中饰演被告时，法庭的肃穆氛围与角色心理挣扎产生“奇妙反应”。如今的他，会主动纠正同学：“恶作剧也(yě)可能触及法律红线。”当孩子们把“法言法语”转化为“童言童语”，法治信仰便(biàn)真正落地生根。

这种成长不仅停留在校园。每天放学前(qián)，孩子们会将“家庭法律小课堂”作业装进(zhuāngjìn)书包，或与父母共读防诈案例，或探讨宠物伤人的责任(zérèn)界定。

“小小法律明白人”培养计划是宜春市加强青少年法治教育(jiàoyù)的(de)创新举措(jǔcuò)。通过“法治副校长+‘小小法律明白人’”模式，宜春市持续创新普法形式(xíngshì)，推动校园普法常态化，让“小小法律明白人”成为法治宣传的纽带(niǔdài)，通过“小手拉大手”带动1000余个家庭共同尊法、学法、守法、用法。

线上线下(xià)融合构建法治宣传新矩阵

“夜半三更哟，盼(pàn)天明；寒冬腊月哟，盼春风……”歌曲《映山红》经典传唱、耳熟能详。如今，以(yǐ)映山红为品牌形象的普法志愿队(zhìyuànduì)，成为铜鼓法治的一张闪亮名片。

2023年6月(yuè)，铜鼓县司法局成立“映山红”普法(pǔfǎ)志愿队，调动各(gè)志愿服务队、人民调解员、“法律明白人”等社会力量积极开展公益普法，变司法“一枝独秀”为“百花齐放”，让“普法对象”成为“普法主体(zhǔtǐ)”。铜鼓县还创新普法载体，发动“映山红普法志愿队”参与视频制作，打造线上线下、实体平台联动普法阵地。如今，这支有着(yǒuzhe)1580余人的(de)普法志愿队伍，已开展法律服务活动300余场次，服务对象超2万人，将“法治乐章”传遍铜鼓每个(měigè)角落。

在数字(shùzì)时代浪潮中，宜春市(yíchūnshì)司法局紧扣“八五”普法规划要求，构建“线上+线下”立体普法网络，通过数字化(shùzìhuà)赋能传统文化浸润，形成了一批线上有影响、线下叫得响的普法品牌。

丰城市司法局依托洪州窑(yáo)博物馆打造丰城市青少年法治(fǎzhì)文化基地，建设三条法治文化长廊，选取经典法史故事、法治人物、法律谜语等内容，向广大群众尤其是(shì)青少年普及法律知识。丰城市还以法治为主题，制作了一批“法韵青瓷(qīngcí)”，让非遗助力法治传播与弘扬。

万载县以茶为媒，将大碗茶馆作为宣讲的主阵地(zhǔzhèndì)，打造“大碗茶”理论宣讲志愿服务队，将普法宣传与群众日常生活紧密结合，向群众普及法律知识，解答法律问题，增强了普法宣传的趣味性和互动性(hùdòngxìng)，让(ràng)“坐下来、吃碗茶、看场(kànchǎng)戏、听宣讲”成为新风尚。

“法治(fǎzhì)宜春”抖音号成为群众(qúnzhòng)学法新宠，296部原创普法(pǔfǎ)短视频通过(tōngguò)情景剧、律师评析、案例解析等形式，累计收获9.4万次点赞。“法治小袁”品牌矩阵、“樟晓法”微视频普法品牌、萌态可掬的(de)卡通形象“丰小司”……各具特色的云端普法品牌让法治精神如春风化雨般融入群众生活。

“普法+调解”提升基层社会治理(zhìlǐ)效能

“书记，你来评评理，他家的树枝都长到(zhǎngdào)我家屋檐上了(le)，还不让修剪……”

4月29日一大早，接到村民袁某的电话，樟树市临江镇尹家村村(cūncūn)党支部书记、“法律明白人”尹秋儒骑着(zhe)摩托车，火急火燎地(dì)赶到现场。

现场，当事双方争得(zhēngde)面红耳赤，互不相让。

“我们用法说(shuō)话！根据民法典，你的树枝影响到别人的房屋了，适当修剪也是应该的。”尹秋儒亮出随身携带(suíshēnxiédài)的民法典说。

“都是邻居，不要为了这么(zhème)点事伤了和气。”在尹秋儒的调解下，当事双方握手言和(wòshǒuyánhé)。

“法(fǎ)律明白人”随身携带法律读本，正是宜春市基层治理新实践的生动注脚。尹秋儒(yǐnqiūrú)坚持(jiānchí)和发展新时代“枫桥经验”，总结出“四招解四结”解纷法，并将普法贯穿调解全过程，让(ràng)法律成为化解矛盾的“金钥匙”。

在尹家村法治讲堂的黑板上(shàng)，密密麻麻的法律条文见证着治理智慧。每月一次的“法治讲堂”，将相邻权(quán)纠纷、土地承包(chéngbāo)纠纷等典型案例(ànlì)化作法治教材，让“遇事找法、化解矛盾靠法、解决问题用法”成为村民的一种自觉行动。

宜丰县创新“调解(tiáojiě)(tiáojiě)即普法”模式，打造“宜法行”普法品牌，将(jiāng)普法宣传(xuānchuán)深度嵌入综治中心矛盾(máodùn)纠纷化解全链条，通过四级调解网络与普法教育的双向联动，构建“调解即普法，普法促解纷”的基层社会治理(zhìlǐ)新格局，实现“调解一案、教育一片、治理一方”的社会效果。由21名(míng)首席调解员和26名法律专家组成的“宜法行”普法与调解专业队伍，构建起“源头普法-精准释法-巩固用法”的治理闭环，推动法治宣传教育贯穿矛盾调解全过程。

“以前不(bù)懂法，现在明白了，通过法律解决问题才是最佳途径。”近日，在宜丰县综治(zōngzhì)中心调解员张九林的调解下，胡某拿到了被(bèi)拖欠3年之久的1280元土地承包款(kuǎn)，同时也学会了如何固定证据，维护自己的合法权益。

从“针锋相对”到“握手言和”，从“被动学法”到“主动用法(yòngfǎ)”，“普法+调解”双轮驱动(qūdòng)的模式，正在以润物无声的方式，让法治成为宜春基层社会治理的最美(zuìměi)底色。